마음교육 2

《다르게 태어난》그림책의 독서지도안

내인생의그림책 121《다르게 태어난》그림책의 독서지도안C K 스무하 (C K Smouha) 글/ 스티븐 스미스 (Stephen Smith) 그림/ 최지원 옮김 1. 도서 소개《다르게 태어난》를 보다 보면 굳이 LGQBT+의 의미를 알 필요가 없다는 생각이 듭니다. 왜 그렇게 나누었는지 모르겠다는 생각이 절로 듭니다. LGQBT+는 원시시대에도 있었고 현재도 있고 미래에도 있을 겁니다. 이들이 이성애자(이들이 정상이라는 소리는 아님, 수적으로 가장 많아서 든 예)에게 피해를 끼칠 생각도 의지도 없는데 왜 그들을 차별하고 소위 못살게 굴어야하는지 회의감이 듭니다. 그냥 함께 더불어 잘 살아가면 될 일인데 말입니다.왜 남자아이는 로봇과 운동을 좋아해야 정상이고, 여자아이는 공주 인형과 분홍색을 좋아해야 정상일..

《오늘도 화났어!》의 독서지도안

내인생의그림책09 《오늘도 화났어!》의 독서지도안나카가와 히로타카 글 / 하세가와 요시후미 그림 / 유문조 옮김 1. 도서 소개주인공 ‘나’는 월 화 수 목 금 토 일, 매일매일 사람들을 화나게 합니다. 그러지 않기 위해 외딴 곳으로 가보기도 하지만 이내 심심해서 못 있겠습니다. 어디 그뿐인가요? 나 또한 화가 날 때가 많습니다. 나에겐 매우 중요한 일인데, 상대방은 그렇게 생각하지 않나 봅니다. 정작 화를 내고 나면 차라리 참느니 못한 만큼 찝찝하기도 하고요. 대체 우리는 왜 화를 낼까요? 화내는 사람이 되기 싫은데 말이죠.아이들은 감정이 풍부해지면서 화도 잦아집니다. 화는 대개 대인관계에서 비롯된다는 점에서 본다면, 이것은 관계 맺기가 본격적으로 시작됐다는 말로도 볼 수 있는데요. 아이들이 자신과 상..