유아에게 사회적 규칙(예절)을 가르칠 때
아이에게 사회적 규칙과 다른 사람과의 상호작용 방법을 가르치는 것은 그들이 사회생활을 원활하게 하고 건강한 관계를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 다음은 아이에게 이러한 규칙을 설명하고 가르치는 방법입니다:
집에는 규칙이 있어요! | 로랑스 살라윈 - 교보문고
집에는 규칙이 있어요! | 규칙이라는 단어가 가지는 태생적인 거부감 세상에는 하고 싶은 일과 하기 싫은 일, 해야 할 일과 하지 말아야 할 일이 있어요. 나름의 기준을 우리는 어려서부터 배운
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1. 예의 바른 행동:
● 기본 예절 가르치기: "안녕하세요", "감사합니다", "죄송합니다" 같은 인사말을 상황에 맞게 사용하는 법을 가르치세요. 예를 들어, 아침에 만날 때는 "안녕하세요"라고 인사하고, 도움을 받았을 때는 "감사합니다"를 사용하는 연습을 합니다.
●눈 맞추기와 경청하기: 상대방과 대화할 때 눈을 맞추는 것이 상대방에게 관심과 존중을 표현하는 방법임을 설명하세요. 이는 대화의 집중도를 높이고, 상대방이 자신의 말을 잘 듣고 있다고 느끼게 합니다. 아이와 짧은 대화를 나누면서 경청의 중요성을 강조하세요. 아이가 말할 때는 부모가 눈을 맞추고 집중하는 모습을 보여주고, 아이가 부모의 말을 들을 때도 같은 방식으로 연습합니다.
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학교에는 규칙이 있어요! | 로랑스 살라윈 - 교보문고
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2. 차례 기다리기:
● 게임과 놀이 활용하기: 줄을 서거나 차례를 기다려야 하는 게임을 통해 자연스럽게 차례 기다리기를 배우도록 하세요. "우리 차례가 오면 어떻게 해야 할까?"라고 질문하며 차례를 기다리는 이유를 설명합니다.
● 일상 속 예시 제공하기: 마트나 편의점에서 계산할 때나 놀이기구를 탈 때처럼 일상적인 상황에서 차례를 기다리는 모습을 보여주세요.
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가족에는 규칙이 있어요! | 로랑스 살라윈 - 교보문고
가족에는 규칙이 있어요! | 규칙이라는 단어에서 느껴지는 거부감세상에는 하고 싶은 일과 하기 싫은 일, 해야 할 일과 하지 말아야 할 일이 있어요. 우리는 어려서부터 어떤 일을 해야 하고, 어
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3. 나누기:
● 공유의 중요성 설명하기: "친구와 나누면 더 재미있어"라고 말하며, 친구와 함께 하는 활동이 더 즐거울 수 있음을 설명하세요. 예를 들어, 장난감을 함께 나누어 놀 때 더 많은 이야기를 나눌 수 있고, 서로의 상상력을 자극할 수 있다는 점을 강조합니다. 또한 친구가 원하는 것을 나누는 것이 그 친구를 기쁘게 할 수 있다는 점을 설명하고, 나눔이 서로를 배려하는 행동임을 알려주세요.
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좋은 학생이란? | 좋은 학생이란 어떤 학생일까요?좋은 학생이라 하면 어떤 느낌이 드세요? 뻔한 질문 같지만, 답을 하긴 쉽지 않을 거예요. 느낌은 알겠는데, 사실 좀 막연하지 않나요? 일단 전
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● 역할 놀이: 역할 놀이를 통해 나눔의 상황을 재현해 보세요. 예를 들어, 아이와 함께 인형 놀이를 하면서 "이 사탕을 어떻게 나눌 수 있을까?"라고 물어보며, 인형들에게 사탕을 나누어 주는 상황을 설정합니다. 다양한 상황에서 나눔을 연습할 수 있도록 여러 시나리오를 만들어 두는 게 좋습니다. 예를 들어, 소풍에서 간식을 나누거나, 미술 시간에 색연필을 나누는 상황을 만들어 보세요. 나누는 과정에서 발생할 수 있는 갈등 상황(예: 사탕이 모자랄 때)을 제시하고, 아이가 스스로 해결책을 찾도록 유도하세요. "모두가 만족할 수 있는 방법은 무엇일까?"라고 질문하며 아이가 창의적으로 생각하도록 돕습니다..
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좋은 어른이란? | 로랑스 살라윈 - 교보문고
좋은 어른이란? | 어린이 여러분! 내몽골 자치구의 수도를 알면 어른이 될 수 있다는 거, 아세요?하루빨리 어른이 되고 싶죠? 그럼 내몽골 자치구의 수도를 알면 돼요. 어른이 되기란 참 쉬어요.
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유아에게 사회적 규칙(예절)을 가르칠 때
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